Fjeldlund barnehage

Slik jobber vi

Våre satsningsområder er språk og mangfold, i tillegg har vi et ekstra fokus på voksenrollen. I vår barnehage er vi lekne, kreative og omsorgsfulle voksne, som tilrettelegger for et trygt og lystbetont miljø. Vi satser på bildestøtte, musikk og litteratur som verktøy for å støtte barna i deres språklige- og sosiale utvikling. Alle avdelinger låner ut gratis bøker, gjennom avdelingenes egne «garderobe-bibliotek».

Vi er opptatt av at alle skal inkluderes og respekteres for den de er, og mangfold er høyt verdsatt hos oss.

Vi jobber for å skape mat- og måltidsglede hos barna, og dette gjør vi gjennom å lage sunn, kortreist og bærekraftig mat sammen. Vi har også kjøkkenhage og en egen parsellhage, hvor vi sammen med barna dyrker og produserer egne råvarer. Barnehagens kjøkkenassistent lager som hovedregel 4 varmmat-måltider i uken, baser på fisk eller vegetar.

Skolestarterne våre er samlet på en egen avdeling, og har i tillegg en egen førskoleklubb. Klubben holdes hver uke, og følger en årsplan. Klubben deltar også årlig på svømmetrening, i tillegg benytter vi oss av ulike tilbud i nærmiljøet slik som Deichman og Søndre Ås gård. Vi samarbeider tett med nærskolene for å skape en god overgang til skolestart.

For å sikre gode og trygge overganger internt i barnehagen, er førskolebarna faddere for de eldste barna på småbarnsavdelingene. Vi har overgangsobjekter på alle avdelinger, slik at materiellet er kjent uansett hvilken avdeling barna er på - og hvert år rullerer personalet slik at det blir med en trygghetsperson over til ny avdeling.

Vi har 1-2 pedagoger på hver av de fire avdelingene, i tillegg til tre ekstraressurser på huset. De fire avdelingene har egne avdelingsrom, samtidig som alle har tilgang til fellesrommet vårt. Der samles vi ofte for at barna skal bli kjent på tvers, vi har fellessamlinger der – og rommet er godt tilrettelagt for fysisk utfoldelse og lek.

• Årsplan